一所中學(xué)竟然在自己的樓頂裝上“鏡面”光伏發(fā)電，不僅自給自足，還能供給國(guó)家電網(wǎng)產(chǎn)生效益！記者今天在南京大學(xué)附屬中學(xué)大開(kāi)眼界，一大波新設(shè)備讓孩子們和神奇的科學(xué)緊密相連，每個(gè)設(shè)計(jì)都充滿科技范兒，除了光伏發(fā)電，學(xué)校走廊還安裝了一個(gè)個(gè)墻面小型實(shí)驗(yàn)室，供學(xué)生隨時(shí)觀察、學(xué)習(xí)、互動(dòng)。

樓頂裝“鏡面”光伏發(fā)電

南大附中位于南京市中心鼓樓附近，學(xué)校原本就考慮怎樣利用好樓頂資源。“很多市區(qū)的高樓會(huì)在樓頂做花園，比較美觀，但是我們是一所學(xué)校，我們希望能做一個(gè)和教育相關(guān)的多贏項(xiàng)目。”南大附中的校長(zhǎng)和老師們一直重視環(huán)保低碳型校園的建設(shè)，經(jīng)過(guò)多次研究和調(diào)研，最終決定在鼓樓區(qū)率先引進(jìn)光伏發(fā)電項(xiàng)目，為新能源與新技術(shù)的創(chuàng)新使用做一個(gè)引領(lǐng)和示范。副校長(zhǎng)諸鐘亮告訴記者，學(xué)校有弘達(dá)樓、弘盛樓、弘毅樓、弘致樓等多棟教學(xué)樓，經(jīng)過(guò)改造后，全部裝上一塊塊長(zhǎng)方形“鏡面”的光伏發(fā)電系統(tǒng)，總裝機(jī)容量達(dá)225KW。“秉承綠色、低碳和節(jié)能環(huán)保的理念，這個(gè)項(xiàng)目的建設(shè)充分利用學(xué)校建筑屋頂，不破壞原有的建筑風(fēng)格，不影響原有的建筑功能，與建筑物緊密結(jié)合，不僅可以實(shí)現(xiàn)電能的自給自足，多余的能源還能夠供給電力大網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)能源的有效利用，為學(xué)校節(jié)約資金。”

樓道墻上有了神奇實(shí)驗(yàn)室


說(shuō)到中小學(xué)的“實(shí)驗(yàn)室”，你會(huì)想到什么？燒杯、量杯、酒精燈？還是小車、砝碼、小天平？記者在南大附中教學(xué)樓的走道里，卻看到了一個(gè)個(gè)設(shè)置在墻面上的微型實(shí)驗(yàn)室。“啊，視覺(jué)暫留好有意思啊，以前也有這種感覺(jué)，原來(lái)確實(shí)是有科學(xué)道理的！”高一學(xué)生下課后饒有興趣地在走道里一個(gè)個(gè)動(dòng)手實(shí)踐，在“視覺(jué)暫留”實(shí)驗(yàn)前，孩子們發(fā)現(xiàn)當(dāng)所看到的影像消失后，眼睛里仍能繼續(xù)保留其影像0.1-0.4秒左右的圖像。在“超聲波測(cè)距”實(shí)驗(yàn)前，孩子們發(fā)現(xiàn)測(cè)距儀和物位測(cè)量?jī)x等都可以通過(guò)超聲波來(lái)實(shí)現(xiàn)，迅速、方便、計(jì)算簡(jiǎn)單、易于做到實(shí)時(shí)控制。“這是南京市技裝部門的項(xiàng)目，我們學(xué)校引入后成為全區(qū)第一家有樓道實(shí)驗(yàn)室的學(xué)校，孩子們下課有了新的樂(lè)趣和探究。”副校長(zhǎng)諸鐘亮告訴記者。

學(xué)校：科技新設(shè)備會(huì)和課程結(jié)合

這么高大上的科技設(shè)備今后還會(huì)和學(xué)校課程相結(jié)合呢。記者了解到，與傳統(tǒng)發(fā)電站不同，南大附中利用頂樓資源進(jìn)行光伏發(fā)電不會(huì)產(chǎn)生污染，因?yàn)樗玫氖顷?yáng)光，不像傳統(tǒng)發(fā)電站那樣使用煤，因此可以實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排。“學(xué)校投入200萬(wàn)，產(chǎn)生的電不僅可以自給自足，還可以供應(yīng)給國(guó)家電網(wǎng)，預(yù)計(jì)八年就可以收回成本，而這套設(shè)備至少可以運(yùn)行15年，產(chǎn)生的效益可以再用于教學(xué)投入。”學(xué)校諸副校長(zhǎng)告訴記者，目前發(fā)電設(shè)備還未投入使用，一旦運(yùn)行后，學(xué)校還計(jì)劃與物理等科學(xué)課程相結(jié)合，用于孩子們的教學(xué)實(shí)踐，和樓道實(shí)驗(yàn)室一起，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)用科學(xué)、關(guān)注能源問(wèn)題、注重可持續(xù)發(fā)展的思維和意識(shí)。